الوسم: عبدالله السعد

نطرح في المدونة مانريد أن يراه العميل، ومن هنا تأتي أهيتها، نبث أفكارنا التسويقية على شكل مقال أو إجراءات، فنوجه العميل دون أن نلزمه بالسير وفق منهجية أو آلية معينة.

في الحقيقة نحن نعمل الكثير دون أن نقول ماذا نريد، فنتركه يعتقد أنه يختار مانريد دون أن نؤثر عليه، بينما نقوده لتبني منتج، أو نرى انطباعه بغية التحسين المستمر.

اخترنا هذه المرة (21 نصيحة سريعة عن كيفية كتابة مدونة لعملك)، كتبها لنا الأستاذ (Mr. Gary Fox)، وترجمها د. هشام عبدالقادر بعناية، ومن ثم راجعت الترجمة الدكتورة بثينة القرعاوي، وراجعتها لغوياً في صيغتها العربية الأستاذة مها البدر، وصممتها الأستاذة هنادي الصفيان، وأخيراً دققها الأستاذ عبدالله السعد ليضبط مصطلحاتها الإدارية، راجين من الله أن تكون إضافة مميزة في عالم الأعمال..

 

ومعاً.. نحو الصدارة

لقراءة الموضوع هنا: http://www.sadarah.com.sa/index.php?page=view_version&id=45

كانت حجرة علوية باردة.. يضيء ظلامها نور القمر إذا أكتمل.. وشمعة تشتعل في خجل فيتوارى ضوئها على بقايا الأشياء التي لا تأخذ من الحقائق إلا اسمها.. سرير هو في الحقيقة قطعة خشب صلبة يتعب الرجل القوي من الاستلقاء عليها.. غطيت ببعض المتاع مما يسمى ملاءة وما شابه ذلك.. ووسادة خشنة غير متساوية.. وصندوق وضع بجانب السرير ليكون خزانة صغيرة للطوارئ.. وصندوق أكبر قليل رصت فيه أسمال فتاة في التاسعة من العمر.. ثوبان باليان يطل منه جسد الصغيرة من أكثر من موضع.. ومنضدة أقل اهتراءً وكرسي أكثر صلابة من السرير.

سعودي، ياباني، أمريكي، روسي، ألماني..

من خلال التأمل في التجارب المختلفة خلصت إلى أن:

* التجربة اليابانية تتميز بالتخطيط الطويل، واستغلت الانتماء القوي والفخر لدى أبنائها..

* والتجربة الأمريكية أصلت العلوم وأوجدت النظريات السابقة في فنون كثيرة..

* والتجربة الروسية أهلت الأفراد كمتخصصين محترفين في كل مجال يمكن توقعه..

* والتجربة الألمانية وضعت لنفسها لمسة خاصة بها وركزت على إظهار جوانب اختيارها..

الياباني.. الأمريكي.. الروسي.. الألماني.. لايختلفون عني كسعودي، ربما نختلف في جوانب أخرى منها:

1. الأدوات التي نمتلكها.. (يمكن توفيرها بالمال).

2. الرؤية الواضحة لما نريد.. (تأتي من خلال التوجيه المؤسسي المتكامل).

3. التخطيط البعيد.. (تأتي من خلال المنهجية الحكومية).

4. الشعور بالولاء.. (وليس الولاء الأقليمي.. بل الولاء للأمة).

5. الاهتمام بالتأريخ.. (وتأريخ أمتي يبدأ بالبعثة، ماقبله كان حال العرب قبل الإسلام).

الياباني.. والأمريكي.. والروسي.. والألماني لهم تأريخ يشبه تأريخي في جوانب.. فكلنا كنا عصابات يقتل بعضها بعضاً.. وهم يزيدون عني في أشياء منها:

1. أمم استعمارية.. (تميل للقتل وتعبيد الآخرين لها).

2. أمم قاسية.. (لو وجدت الفرصة للتخلص من أعباء مرافقتنا لفعلت).

3. أمم دموية.. (تقدم على القتل كجزء من واجب وخيار قريب).

 

(الصورة بعدسة: شيماء-kw)

* تعلمت أخي في مدرسة الحياة: الاستفادة من الأخطاء فن يجهله الكثيرون.

سنختلف كثيراً.. وفي ظل الواقع الذي نعيشه ستختلف المقاييس.. من سيبقى معك؟!، ربما تكون وحيداً.. كل هذا لا يهم.. ومن خلال فهم هذه النقطة نعرف كيف نصبر عند مواجهة الأخطاء التي تحدث.. ليس عيبا أن نخطئ.. لكن المصيبة عندما نخطئ أن نظن أن أخطائنا صواب.

أخي.. كيف أنت؟ لا تعجب من سؤالي ولكن عش معي كما أحاول أن أعيش معك.. كن قريباً فلولا بقايا شعور بك لما تحملت الحياة بعدك.. أضع رأسي على الوسادة أطلب النوم فأراك في كل لحظة من خيالي كما كنت في كل مكان من حياتي.

* وتعلمت أخي: أن لا أسوف.

فقد كنت أريد كتابة درس من دروس الحياة، ثم نسيت كتابته، أو بالأصح أجلته فنسيته.

* وتعلمت أخي: متى تعلقت القلوب بالله عشقت الموت.

وبقدر تعلقها تكون محبتها للقتل والشهادة. هل تصدق أخي أنه في هذا العصر الذي طغت فيه المادة وعز فيه الذليل وذل فيه الحر العزيز، أنك تجد من يعشق الموت كما يعشق عدوه الحياة. هذا هو الحال أخي الحبيب.. كلما مرت لحظة زاد شوقي للقاء الله.. لكنني قررت الهرب من الفتن.. أن أكون مخطئاً في عزلتي سليماً من دم مسلم أحب إلي من أن أشارك وآتي وقد حملت دماً فلا أدري مصيري بعده.

بين شوق وخوف يتمزق قلبي من الحنين.. هذا ليس أسطورة، بل واقع ولله الحمد على أقداره..

لن أطيل أخي أكثر ولكن.. لنا لقاء.

(الصورة بعدسة: بشرى محمد)